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• [CODE]引用庄子于2006/12/19 17:01:00说道： 轮到我说了，说什么？大道理雨总、小童都说得很透彻了，我只能是拾遗补阙地谈人生，谈人格的完善对人生道路的影响。 第一， 希望大家学会有礼貌，学会尊重。 当时我问学生们：如果你与一个相识的同学打招呼，但那个却同学不理睬你，认为很高兴的举手！ 所有在座学生没有一个举起那双小手。 是不是你们觉得他很没有礼貌？其实每个人心里都不喜欢没礼貌、没修养的人，都需要别人的尊重，学生们都点头认同。 但礼貌、修养并非与钱紧密联系在一起的，更不要投资多少万元才会有礼貌的，这仅需要我们用心去尊重他人。 为什么我每次都希望你们多与资助你们的叔叔阿姨通信，信內容不用给爸爸、妈妈、老师修改的也可以，你可以说学习、生活，可以说你见到感兴趣的一切事物。 为什么？叔叔阿姨来帮助素不相识的你就是一种缘份，就好象我刚才说的与你打声招呼这么普通，但你们若不理睬叔叔阿姨的，你自己都不能接受别人这种无礼的举动，更何况叔叔阿姨们？ 如果你们现在还未学会礼貌、尊重的话就快快补课，若不然以后出去社会后，试问那个上司会喜欢这种无礼的属下？你们不也表态是不喜欢的？ 第二， 希望同学们要自强、自尊，切勿对叔叔阿姨抱过多的期望。 我们有些同学曾给电话要这衣服要那运动鞋等等，但我们都拒绝并可能会中断对他的资助。为什么？因为我们是帮助有困难的同学读书使同学们以后长大成人出到社会拥有最基本的文化知识，无论在家乡或出城市务工都能找到一个好工作，从而摆脱目前的困境。 你们知道一双鞋多少钱？可能是100元。这一百元能够做什么？就是能多帮助一个同学不会因交不起书杂费而失学！所以你们现在就应学会珍惜、学会善于理解和帮助别人而不是无序的索取。大家要明白叔叔阿姨们的金钱来得并非易事，也是凭自己努力创造的，更有一个是我们宁可多帮助一个可能会失学的同学而不会去满足这种并非健康的消费欲望。 第三， 从叔叔阿姨身上学会乐于助人、关心他人。 我曾经去探病小寨的潘金余老人，他孤零零住在一间破屋子里，尽管我曾带给一些食品给他但我怕他一个老人太孤僻。所以我叫资助的一个学生每周回家经过时代表我去问候一声并希望告知潘老伯的情况。但是在五一节去这学生家里问他却得到从没有去的回答！我当时心情确实是悲愤交集，悲的是这个学生缺乏博爱的胸怀，愤的是他竟然说很忙没时间去看老人！ 责问他忙什么？如果你连顺路经过老人门口都懒得去关心，但刚才却有时间玩要，难道说比我管这么十七家分公司的人还忙碌？你这样在自己力所能及的范围内都不肯帮助别人，那伯伯还有什么理由来帮助素不相识的你！ 你为什么不承担这些很基本的义务？ 这个学生语塞了，我应该说是非常严厉批评了他，并告诉他如果不改正的话不单取消被资助资格，还要在所有公益网站上公布名字进行批评！（这瞬间开始对自己这种助学产生了疑问？我究竟如何帮助人？） 告诫你们为什么？刚才小童叔叔说得很好，我们在成长过程中得到了很多人的帮助，所以当我们有经济能力时，希望通过助学方式回馈社会，更希望你们学习小童叔叔的助人为乐精神，以后出来工作要多做实事，不干坏事，更希望你们能脱贫致富，再去帮助有需要帮助的人们，这是我们对同学们的最大期望，也是对我们的最大精神回报。 座谈会上几个初中生纷纷表态要读好书，争取将来考上大学。小童因势利导引导说：掌握更多的知识是好事，但要考虑爸爸妈妈的经济承受能力，叔叔也是边打工边读书的，从本科到博士后，你看叔叔今天不也成才了？ 一番话说得几个学生直点头，我却几乎有点晕眩了，转念一想，幸好司机不需博士文凭的，否则早被雨总炒掉了！ 不过也因在会上说得太多，被雨总责罚面壁思过二十分钟。 欲知雨总在小寨小学一展酒精考验的风采和如何灌醉我和小童的，且听下回分解了。 [em010][em010][/CODE]
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